学校体育设施对外免费开放的策略研究
来源:    发布时间: 2018-10-10 15:49   21 次浏览   大小:  16px  14px  12px
  进入新世纪以来,我国的社会主义市场经济持续繁荣,教育事业蓬勃发展起来。在学校教育中,体育锻炼是重要的组成部分,只有加强体育建设,才能促进学生的全面发展。为了实现体育健身资源的共享,将基础设施成果惠及大众,各地学校对外免费开放了体育设施。
  进入新世纪以来,我国的社会主义市场经济持续繁荣,教育事业蓬勃发展起来。在学校教育中,体育锻炼是重要的组成部分,只有加强体育建设,才能促进学生的全面发展。为了实现体育健身资源的共享,将基础设施成果惠及大众,各地学校对外免费开放了体育设施。值得注意的是,在体育设施免费开放的过程中存在一些问题,学校必须采取相关举措,实现资源利用效率的最大化。
  二、重庆体育设施学校体育设施对外免费开放的问题
  (一)缺乏安全保障
  首先,当前学校体育设施在对外免费开放的过程中,存在缺乏安全保障的问题。对于学校来说,安全保障非常重要,只有保障体育健身者的人身安全,才能维护学校的正面形象,促进学校健康发展。我国一些学校在开放体育设施时没有对来访者进行登记,对校内学生和教师构成了潜在的安全风险。还有一些学校的体育设施较为落后,健身者在运动过程中容易受到伤害。
  (二)管理水平较低
  其次,当前学校体育设施在对外免费开放的过程中,存在管理水平较低的问题。没有规矩不成方圆,只有对体育设施进行优化管理,才能推动场馆内各项工作的顺利开展。一些学校在开放体育设施时没有形成管理小组,对体育器材进行专门管理。还有一些学校的体育设施管理者身兼多职,缺乏自身责任感,致使盗窃、火灾等问题频发。
  (三)投入经费不够
  再次,当前学校体育设施在对外免费开放的过程中,存在投入经费不够的问题。开放体育设施,需要接纳更多的健身者,这在无形之中加大了学校的经济负担:一方面,学校体育设施的耗损率越来越高,需要投入的维护成本会逐渐增多。另一方面,学校体育场馆的绿化难度不断加大,需要投入的保洁成本会逐渐增多。一些学校投入的经费不够,会使体育设施对外开放缺乏后续动力。
  (四)领导缺乏重视
  此外,当前学校体育设施在对外免费开放的过程中,存在领导缺乏重视的问题。在国家的鼓励之下,学校免费开放了体育设施,但是在实际开放过程中,很多校内领导都缺乏相应重视。一些领导者把提高学生升学率作为唯一指标,忽视了学生德智体美全面发展。在学校领导者的引导下,学校采用封闭式管理模式,对外开放成为空谈。
  (五)开放范围较小
  最后,当前学校体育设施在对外免费开放的过程中,存在开放范围较小的问题。从总体上来看,学校体育设施对外免费开放属于我国的新政策。近几年来,我国体育事业不断发展,对上述政策有一定的助推作用,但是少数学校仍没有建立体育场馆,完善体育设施。由于体育场地建设不足,学校体育设施的开放范围也相应较小。
  三、学校体育设施对外免费开放的对策
  (一)加强安全防护
  首先,想要推动学校体育设施对外开放,应该加强安全防护。为了保障校内学生和教师的人身安全,学校在开放体育设施的过程中应该做好健身者登记工作,同时配备安全监控,对健身者的行为进行严加看管。为了保障外来健身者的安全,学校应该在体育场馆的内部安置警示牌等等,为健身者提供必要的健身指导。
  (二)健全管理体系
  其次,想要推动学校体育设施对外开放,应该健全管理体系。为了加强对体育设施的管理,学校应该形成系统管理机制,优化管理制度。一方面,学校应该打造高素质的管理队伍,对管理者进行定期教育和培训,明确其权责。另一方面,学校应该召开管理会议,汲取各方意见,制定科学的管理计划。
  (三)投入更多经费
  再次,想要推动学校体育设施对外开放,应该投入更多经费。学校在开展体育事业的过程中,政府投入占据着重要位置。为了拓宽资金渠道,学校应该和社会组织进行联合,吸引更多投资者的注意。为了实现上述目标,学校应该借助大众媒体的宣传作用,不断扩展资金来源。
  (四)提高重视程度
  此外,想要推动学校体育设施对外开放,应该提高重视程度。我国的教学体制不断改革,对学校教育提出了更高的要求。学校应该以促进学生全面发展作为目标,因此学校的领导者应该提高对体育设施建设的重视程度,促进体育设施免费开放,形成全民健身的良好风气。
  (五)提升开放程度
  最后,想要推动学校体育设施对外开放,应该提升开放程度。一方面,学校应该加强基础设施建设,形成现代化的体育场地。另一方面,学校应该采用预约开放和定时开放模式,形成系统的开放体系。http://www.cqjhtyss.com